Sinnvoller argumentieren bei Bewertungsproblemen

Diskussionen über Bewertungen leiden oft darunter, dass Probleme verschiedener Bewertungsebenen unreflektiert miteinander vermischt werden. Um eine bessere Strukturierung von Bewertungsdiskursen zu erleichtern, wurde ein argumentationstheoretischer Systematisierungsvorschlag für Probleme bei der Anwendung vorhandener Bewertungsverfahren entwickelt mit dem Ziel, empirische und methodische Schwierigkeiten von Unstimmigkeiten in Wertfragen besser trennen zu können.